Motivación y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de licenciatura en enfermería UNMDP (Registro nro. 3237)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02074nab a2200301 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| campo de control | arpoune |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | Español - [spa] |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Oyarburo, Liliana |
| 245 ## - MENCION DE TITULO | |
| Título propiamente dicho | Motivación y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de licenciatura en enfermería UNMDP |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Número especial de la Revista Desafios que surge del VII Congreso de Educación Argentino Llevado a cabo en la ciudad de Rosario el 6, 7 y 8 de Mayo de 2015. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de resumen, etc. | Este trabajo tiene por propósito mostrar algunos resultados sobre los niveles de motivación intrínseca / extrínseca y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Mar del Plata, con el fin de seleccionar estrategias pedagógicas sustantivas que lo favorezca. Respecto al diseño de la investigación se articulan los modos del método cuantitativo y cualitativo, para poder alcanzar niveles descriptivos, analíticos y comprensivos. Las técnicas para la obtención de los datos utilizadas fueron: escala autoinformada, registros y entrevistas focalizadas. Mientras que el análisis estadístico nos permitió inferir sobre los datos cuantitativos, el análisis de contenido de las entrevistas focalizadas nos facilitó la comprensión del fenómeno[AU] |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | MOTIVACION |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | EVALUACIÓN EDUCACIONAL |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTUDIANTES DE ENFERMERIA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ENFERMERIA |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término de indización no controlado | Educación superior |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término de indización no controlado | Motivación |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término de indización no controlado | Rendimiento académico |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Celaya, Laura Adriana |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Marti Velazquez, Gabriela Fernanda |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Vuotto, María Marcela |
| 773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas - ISSN | 1668-754X |
| Título | Desafios: Enfermeria & Educación |
| Lugar, editorial y fecha de publicación | Cordoba: Asociación de Escuelas Universitarias de Enfermería de la República Argentina, 2005 |
| Partes relacionadas | Año 2015, N 1, p. 102-108 EDICION ESPECIAL |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS | |
| Name of location of host in subfield | AEUERA |
| Dirección Web | http://www.aeuera.org.ar/index.php/publicaciones/revista-desafios |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [default] item type | Analíticas-Articulos de revistas |
No hay ítems disponibles.