Trabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería
La presente investigación tuvo como objetivo principal el identificar las intervenciones que realiza el personal de Enfermería para facilitar la formación del vínculo entre la madre y su hijo recién nacido pre-termino, internado en una Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal, de un sanatorio privado de Posadas, Misiones año 2020, estableciendo como variable las intervenciones de enfermería en el fomento del vínculo madre-hijo, siendo sus dimensiones
las intervenciones al fomentar el acercamiento de la madre con su bebe, el contacto corporal y contacto visual, verbal y postural. El estudio fue de tipo cuali-cuantitativo, con enfoque descriptivo, de corte transversal, sobre una población compuesta por el total de personal de
enfermería sumando un total de 28 enfermeros que constituyeron las unidades de análisis. El método de recolección de datos fue la observación, y el instrumento una guía de observación no participante. Los resultados arrojaron que en referencia a las intervenciones de
acercamiento y fomento del apego entre la madre y el bebe, el personal de enfermería pone mayor énfasis en facilitar a la madre el acceso al bebe, por medio del acercamiento a menos de 30 cm de él, como también prioriza el colocar al bebe en decúbito supino para que este frente a su madre. En las intervenciones que fomentan el contacto corporal entre la madre y el recién nacido pretérmino, son las acciones que mayor participación genera en el personal de
enfermería, principalmente la práctica madre canguro y lactancia materna, sin embargo se visualizó que el padre tiene menos participación. El fomento de contacto visual, verbal y postural, la mayoría de las unidades de análisis realizan medianamente esas intervenciones.
En conclusión, las intervenciones de acercamiento y contacto corporal son las que mayormente práctica el personal de enfermería para el fomento del vinculo entre la madre y el recién nacido pretérmino.
Palabras claves: intervenciones, Enfermería, formación, vínculo
LibroEditor: Posadas : Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería, 2022Descripción: 48 p. : gráf.; tab. Cd-Room.Materia(s): PERSONAL DE ENFERMERÍA | EDUCACIÓN EN SALUD | RECIÉN NACIDO PREMATURO | RELACIONES MADRE-HIJO | LACTANCIA MATERNA | UNIDADES DE CUIDADO INTENSIVO NEONATAL | MÉTODO MADRE-CANGURO | POSADAS (MISIONES, ARGENTINA)Nota de disertación: Trabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo principal el identificar las intervenciones que realiza el personal de Enfermería para facilitar la formación del vínculo entre la madre y su hijo recién nacido pre-termino, internado en una Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal, de un sanatorio privado de Posadas, Misiones año 2020, estableciendo como variable las intervenciones de enfermería en el fomento del vínculo madre-hijo, siendo sus dimensiones
las intervenciones al fomentar el acercamiento de la madre con su bebe, el contacto corporal y contacto visual, verbal y postural. El estudio fue de tipo cuali-cuantitativo, con enfoque descriptivo, de corte transversal, sobre una población compuesta por el total de personal de
enfermería sumando un total de 28 enfermeros que constituyeron las unidades de análisis. El método de recolección de datos fue la observación, y el instrumento una guía de observación no participante. Los resultados arrojaron que en referencia a las intervenciones de
acercamiento y fomento del apego entre la madre y el bebe, el personal de enfermería pone mayor énfasis en facilitar a la madre el acceso al bebe, por medio del acercamiento a menos de 30 cm de él, como también prioriza el colocar al bebe en decúbito supino para que este frente a su madre. En las intervenciones que fomentan el contacto corporal entre la madre y el recién nacido pretérmino, son las acciones que mayor participación genera en el personal de
enfermería, principalmente la práctica madre canguro y lactancia materna, sin embargo se visualizó que el padre tiene menos participación. El fomento de contacto visual, verbal y postural, la mayoría de las unidades de análisis realizan medianamente esas intervenciones.
En conclusión, las intervenciones de acercamiento y contacto corporal son las que mayormente práctica el personal de enfermería para el fomento del vinculo entre la madre y el recién nacido pretérmino.
Palabras claves: intervenciones, Enfermería, formación, vínculo
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