Objetivos: Se planteó evaluar el logro profesional alcanzado por los enfermeros egresados de la UAP para determinar cuáles son los desafíos para fortalecer. Material y método: Se diseñó un estudio descriptivo, retrospectivo y transversal que incluyó egresados de losúltimos 10 años de la carrera (n=210). El contacto se hizo por redes sociales y los cuestionarios se completaron digitalmente por Survey Monkey. Se evaluó el impacto a través del nivel de logro autopercibido (bueno, regular, poco) alcanzado en tres áreas: Desarrollo Profesional, Calidad de Atención y Atención al Paciente y Familia. Resultados: La muestra fue constituida principalmente por mujeres (79,4%). La actividad más realizada es la asistencial (57,1%) y casi la mitad (47,3%) ha ejercido actividades directivas o de supervisión sobre el trabajo de otros colegas. La mayoría de estos (71,2%) considera que sus sugerencias y recomendaciones son escuchadas dentro del equipo. Sobre la Formación Profesional los enfermeros destacanhabilidades para: Mantener una conducta ética en todos los actos (97,7%), mantener siempre todas las normas de asepsia (95%). En Calidad de la Atención: Mantener los valores cristianos(86,4%), evitar disputas y conflictos (97,6%) fueron las más reconocidos. En las Competencia sobre Necesidades del Paciente los egresados resaltan poseer: la educación a la familia sobrelos cuidados en el hogar y la prevención de enfermedades (72,7%), otorgar consuelo o apoyo psicológico al paciente y su familia (72,7%) y ser honesto para comunicarse con elpaciente (95,5%). Conclusiones: Si bien los egresados perciben un impacto bueno en las tres áreas evaluadas, se destacan las relacionadas a la conducta ética y moral. El desafío es fortalecerel impacto en actividades de liderazgo, investigación y actualización de contenidos[AU] - es