000			01467nab a2200265 4500
999			_c734 _d734
001			756
003			arpoune
005			20180302103443.0
022			_a0328-5057
040			_aDraft
041			_aspa
100	1		_aBenko, María Antonieta
242			_aThe spiritual dimension in the education of infirmary
245			_aLa dimensión espiritual en la enseñanza de enfermería
300			_a;
520			_aEl presente trabajo tuvo como objetivos verificar la opinión de docentes de enfermería sobre la espiritualidad y la enseñanza de la asistencia espiritual en los cursos de pre-grado, identificando su presencia en la enseñanza actual y proponiendo aspectos para su abordaje con los alumnos. Fueron entrevistados 24 docentes durante el mes de noviembre de 1994 y el 95,8 por ciento de los mismos consideran al hombre como un ser espiritual, citando diferentes maneras de cómo esa dimensión altera e influye en su día a día. 66,6 por ciento hicieron referencia a la importancia de que la asistencia espiritual sea abordada en el pre-grado. Frente a la diversidad de los conceptos y respuestas se hizo evidente la necesidad de reflexiones conjuntas (AU) - es
650			_aCUESTIONARIO
650			_aRELIGION
650			_aEDUCACION EN ENFERMERIA
650			_aVALORES SOCIALES
700	1		_aPaéz da Silva, María Julia
773			_gAño 1997, vol5, nº21, p.15-17 _tTemas de Enfermeria Actualizados
900			_aLES
942			_2udc _cANA