000			02960nam a22002777a 4500
999			_c4505 _d4505
003			Arpoune
005			20240918121614.0
040			_aDraft
041			_aspa _hspa
100	1		_aVangeli, Patricia Carolina.
245			_aLa educación para el alta que brinda enfermería a los padres de neonatos colostomizados sobre los cuidados de la colostomía en el hogar : _bsanatorio privado de Posadas, Misiones año 2021 / _cPatricia Carolina Vangeli.
260			_aPosadas : _bUniversidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería, _c2024.
300			_a44 p. : _bgráf. ; _btab.
502			_aTrabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería.
520			_aLa presente investigación, tuvo cómo objetivo principal analizar la educación para el alta sobre cuidados de la colostomía que brinda el personal de enfermería a los padres de neonatos colostomizados que egresan del servicio de Neonatología de un sanatorio privado de Posadas, Misiones año 2021. La variable en estudio fue la educación para el alta sobre los cuidados de la colostomía, siendo sus dimensiones los cuidados relacionados al cambio de la bolsa de colostomía, eliminación de la materia fecal e identificación de signos anómalos en la colostomía. El estudio fue cuantitativo, con abordaje descriptivo y cuya población fueron los 15 enfermeros que trabajan en el sector de cuidados intermedios, quienes constituyeron las unidades de análisis, a los que se le aplico como método de recolección de datos la observación, y como instrumento una guía de observación no participante aplicada entre los meses de junio a septiembre de 2021. Los resultados demuestran que, sobre el cambio de bolsa de colostomía en él bebe, el 70% enseña la medición del estoma, seguida de la firmeza del abdomen y pliegues del estoma, aunque menos del 40% enseña sobre la forma de colocación y duración de las bolsas. En la educación sobre la evacuación de la materia fecal de la bolsa de colostomía, el 60 % de la población no enseña las acciones educativas, omitiendo las características de la materia fecal y la identificación de signos de anomalía en la colostomía del bebe, un 55Yo de las unidades de análisis no enseñan esas acciones, mayormente la relacionada a las complicaciones del estoma. En conclusión, la mayoría de las unidades de análisis no enseña las acciones educativas por lo que devenga en complicaciones de la salud y bienestar del neonato colostomizado. Palabras clave: Enfermería, alta del paciente, colostomía, recién nacido
650			_aCOLOSTOMÍA
650			_aEDUCACIÓN EN SALUD
650			_aATENCIÓN DOMICILIARIA DE SALUD
650			_aRECIÉN NACIDO
650			_aALTA DEL PACIENTE
650			_aPERSONAL DE ENFERMERÍA
650			_aINSTITUCIONES PRIVADAS DE SALUD
651			_aPOSADAS (MISIONES, ARGENTINA)
900	1		_aMK
942			_2udc _cTFG