000			02740nab a22003137a 4500
999			_c4208 _d4208
003			arpoune
005			20221212170854.0
040			_aDraft
041			_aspa
022			_a1668-8821
022			_aE-issn 2618-3692
100			_aMorales Rojas, Marco Esteban
245			_aProceso de atención de enfermería para un retorno seguro a las escuelas posterior al covid-19: _banálisis de caso comunitario
520			_aLa COVID-19 provocó el cierre de las escuelas, y trasladó las actividades a los entornos virtuales por casi dos años. Posteriormente, los gobiernos otorgaron a las instituciones educativas, planes de retorno seguro a las actividades escolares para mejorar una transición a la presencialidad de la comunidad escolar y mantener a un mínimo los casos nuevos de la COVID-19. El profesional de enfermería, a través del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), posee las herramientas y conocimientos necesarios para operativizar estos lineamientos e implementarlos de forma efectiva en las comunidades escolares. Objetivo: Implementar el PAE para facilitar el retorno seguro a las actividades escolares en una escuela primaria de México. Metodología: Estudio de caso comunitario con PAE, implementado en una escuela primaria pública de México. Para la valoración se utilizaron técnicas cualitativas y de participación comunitaria (entrevistas, cartografía social, etc) y para el proceso diagnóstico, resultados e intervenciones se utilizó la taxonomía NANDA 2021-2023, Clasificación de Resultados NOC y Clasificación de Intervenciones NIC. Resultados: Se trabajó en torno a un diagnóstico, un resultado y dos intervenciones sobre la participación comunitaria en programas educativos y de comunicación en salud, así como la disminución de las conductas de riesgo para la salud en la comunidad. Conclusiones: El PAE permitió mejorar las conductas promotoras de la salud en torno al uso de cubrebocas, sana distancia y lavado de manos en la comunidad. Se elaboraron materiales de comunicación en salud como técnica de refuerzo de los hábitos aprendidos[AU]
650			_aCOVID-19
650			_aCOMUNICACION EN SALUD
650			_aPARTICIPACION DE LA COMUNIDAD
650			_aREGRESO A LA ESCUELA
650			_aPROCESO DE ENFERMERIA
650			_aINFORME DE CASO
700			_aAké Canul, Didier Francisco _4aut
700			_aCohuo Cob, Sheila Mariela _4aut
700			_aGómez, Maricela Balam _4aut
700			_aTun González, Dallany Trinidad _4aut
773			_gAño 2022, Vol. 23, Nº40, p.4-12 _tNotas de Enfermería _x1668-8821
856			_uhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/notasenf/article/view/39574
900			_aRel
942			_2udc _cANA