Las plataformas virtuales como herramienta pedagógica en contexto de pandemia
Por: Paz, Mirta Esther.
Colaborador(es): Chejolan, Carla [Autor - [aut]] | Heredia, Javier [Autor - [aut]] | Revainera, Mariela [Autor - [aut]].
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La situación de pandemia y los protocolos establecidos durante el aislamiento generaron dificultades pero también fueron la ocasión para impulsar propuestas pedagógicas innovadoras, creativas, factibles, con el objetivo de dar continuidad al dictado de clases sin perder la esencia, los fundamentos y los objetivos que persiguen la enseñanza y el aprendizaje de las y los estudiantes. (AU)
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