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Factores desencadenantes de estrés en los estudiantes de 5to año del 1er cuatrimestre de la carrera de licenciatura en enfermería de la Universidad Nacional de Misiones : Posadas en el año 2019 / Morinigo, Maximiliano Antonio, Muniz Alfonso, Paola Beatriz y Olazar, Elizabet; director de tesis Mg. Viviana Galarza

Por: Morinigo, Maximiliano Antonio.
Colaborador(es): Muniz Alfonzo, Paola Beatriz [Autor - [aut]] | Olazar, Elizabet Noemi [Autor - [aut]] | Galarza, Viviana de los Ángeles [Director - [drt]].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Posadas : Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería, 2020Descripción: 61 p. : gráf.; tab.Título traducido: Stress triggers in students in the 5th year of the 1st semester of the nursing bachelor's degree of the National University Missions : Posadas in the years 2019.Materia(s): ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA | ESTRÉS PSICOLÓGICO | FACTORES DESENCADENANTES | HORARIO DE TRABAJO POR TURNOS | SUEÑO | FACTORES DE TIEMPO | FACTORES SOCIOECONÓMICOS | RENDIMIENTO ACADEMICO | RELACIONES FAMILIARES | POSADAS (MISIONES, ARGENTINA) | UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES. ESCUELA DE ENFERMERÍANota de disertación: Trabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería Resumen: A partir de la observación de recurrentes situaciones estresantes en la cotidianeidad de los universitarios, es de interés abordar la problemática del estrés en las diferentes dimensiones que abarcan a la vida del estudiante de enfermería. Con lo cual, el siguiente trabajo tiene como objetivo general indagar los factores desencadenantes del estrés en los estudiantes de 5to año de la carrera de licenciatura en Enfermería. La metodología utilizada fue un estudio cuantitativo, descriptivo, prospectivo de corte transversal, cuya población son 170 estudiantes de 5to año de dicha carrera. En las asignaturas "Administración en Enfermería", "Enfermería en Salud Pública", "Seminario de Deontología" y "Taller de Investigación", durante el primer cuatrimestre del año 2019. Se eligió una muestra de tipo no probabilístico por cuota, de 30 encuestados que cumplen con el criterio de inclusión. Como resultado, luego del análisis de los datos obtenidos, se llegó a la conclusión de que son circunstancias atribuibles al estrés: en relación a los factores laborales, tener más de 2 turnos nocturnos semanales, es una fuente generadora de estrés, con un total de 40%. En relación a los factores académicos, se demuestra que la mala calidad del sueño genera estrés en los estudiantes, con un total de 70% y tener dificultad para realizar los trabajos prácticos, haciendo hincapié en la falta de tiempo, con un 53%. Por otro lado, se evidencia que, dentro de los factores familiares, la poca comunicación familiar es un factor que afecta a los estudiantes, con un 47%. También, los ingresos económicos no alcanzan apra cubrir los gastos básicos, de un total del 70%. De modo que, se observa que los estudiantes universitarios se encuentran expuestos a factores estresantes. Palabras Claves:Estrés, Factores, Factores Académicos, Factores Laborales, Factores Familiares.
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Estado Fecha de vencimiento
Trabajo Final de Grado Trabajo Final de Grado Escuela de Enfermería
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caja 32 Calidad de vida de los sujetos de cuidado que presentan úlcera venosa : caja 32 Cuidados que brinda el personal de enfermería a las gestantes con preeclampsia en el servicio de UTI obstétrica de un hospital público : caja 32 Conocimientos de los sujetos de cuidado con insuficiencia renal crónica sobre el tratamiento de la hemodiálisis : caja 33 Factores desencadenantes de estrés en los estudiantes de 5to año del 1er cuatrimestre de la carrera de licenciatura en enfermería de la Universidad Nacional de Misiones : caja 33 Aplicación de las medidas de bioseguridad por el personal de enfermería de un hospital público de Puerto Libertad, Misiones año 2019 / caja 33 Aplicación de las medidas de bioseguridad por el personal de enfermería de un hospital público de Puerto Libertad, Misiones año 2019 / caja 33 Conocimiento sobre controles prenatales que poseen las embarazadas primigestas concurrentes a un centro de atención primaria de salud de Mojón Grande, Misiones, año 2020 /

Trabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería

A partir de la observación de recurrentes situaciones estresantes en la cotidianeidad de los universitarios, es de interés abordar la problemática del estrés en las diferentes dimensiones que abarcan a la vida del estudiante de enfermería. Con lo cual, el siguiente trabajo tiene como objetivo general indagar los factores desencadenantes del estrés en los estudiantes de 5to año de la carrera de licenciatura en Enfermería. La metodología utilizada fue un estudio cuantitativo, descriptivo, prospectivo de corte transversal, cuya población son 170 estudiantes de 5to año de dicha carrera. En las asignaturas "Administración en Enfermería", "Enfermería en Salud Pública", "Seminario de Deontología" y "Taller de Investigación", durante el primer cuatrimestre del año 2019. Se eligió una muestra de tipo no probabilístico por cuota, de 30 encuestados que cumplen con el criterio de inclusión. Como resultado, luego del análisis de los datos obtenidos, se llegó a la conclusión de que son circunstancias atribuibles al estrés: en relación a los factores laborales, tener más de 2 turnos nocturnos semanales, es una fuente generadora de estrés, con un total de 40%. En relación a los factores académicos, se demuestra que la mala calidad del sueño genera estrés en los estudiantes, con un total de 70% y tener dificultad para realizar los trabajos prácticos, haciendo hincapié en la falta de tiempo, con un 53%. Por otro lado, se evidencia que, dentro de los factores familiares, la poca comunicación familiar es un factor que afecta a los estudiantes, con un 47%. También, los ingresos económicos no alcanzan apra cubrir los gastos básicos, de un total del 70%. De modo que, se observa que los estudiantes universitarios se encuentran expuestos a factores estresantes.

Palabras Claves:Estrés, Factores, Factores Académicos, Factores Laborales, Factores Familiares.

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