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Resiliencia de profesores y estudiantes de Enfermería en tiempos de pandemia

Por: Silva, Eva L.
Tipo de material: materialTypeLabelArtículoISSN: 1669-385X.Materia(s): RESILIENCIA PSICOLOGICA | INFECCIONES POR CORONAVIRUS | Enfermeria | Argentina | Profesores | EstudiantesRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea En: Visión de Enfermería Actualizada Año 2020, vol 17, n° 63, p.41-42Resumen: A días de terminar la cursada, con la satisfacción de mirar hacia atrás y ver el camino recorrido –uno totalmente nuevo para todos– se nos mezclan, entre otras sensaciones, el orgullo y la felicidad. Una vez más, la Enfermería hace historia: estamos en la primera línea de batalla y, al mismo tiempo, en las aulas virtuales. Una vez más, las herramientas de la inteligencia emocional desarrolladas en la vida y en la tarea nos asisten y la resiliencia nos renueva y nos fortalece. Una vez más, la Enfermería se posiciona a la vanguardia, con la esperanza entre los dientes
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A días de terminar la cursada, con la satisfacción
de mirar hacia atrás y ver el camino recorrido –uno totalmente nuevo para todos– se nos mezclan, entre otras
sensaciones, el orgullo y la felicidad. Una vez más, la
Enfermería hace historia: estamos en la primera línea
de batalla y, al mismo tiempo, en las aulas virtuales.
Una vez más, las herramientas de la inteligencia emocional desarrolladas en la vida y en la tarea nos asisten
y la resiliencia nos renueva y nos fortalece. Una vez
más, la Enfermería se posiciona a la vanguardia, con la
esperanza entre los dientes

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