Estrategias de afrontamiento de los profesionales de enfermería como herramienta para evitar el aumento del estrés laboral frente al contexto de la pandemia de COVID-19 : (Registro nro. 4254)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03367nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| campo de control | Arpoune |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | Español - [spa] |
| Código de idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto | Español - [spa] |
| 100 10 - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Selb, Gabriela Alejandra; |
| 245 ## - MENCION DE TITULO | |
| Título propiamente dicho | Estrategias de afrontamiento de los profesionales de enfermería como herramienta para evitar el aumento del estrés laboral frente al contexto de la pandemia de COVID-19 : |
| Parte restante del título | Hospital Público Pediátrico. Posadas, Misiones, Año 2021 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Enf. Selb, Gabriela Alejandra; directora Molina Blatt, Florencia |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Posadas : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2022. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 57 p. : |
| Otros detalles físicos | fot.; |
| -- | gráf.; |
| -- | tab. |
| Material complementario | CD Room |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo final para obtención de título: Licenciatura en Enfermería. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de resumen, etc. | Esta investigación se realizó en el servicio de clínica 1 del Hospital Público Pediátrico de Autogestión de Posadas, Misiones. El objetivo fue detectar las estrategias de afrontamiento para evitar el estrés laboral que utilizaron los profesionales de enfermería frente al contexto de pandemia de Covid-19, al realizar sus tareas diarias. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo, y de corte transversal; tomando como unidad de análisis a cada uno de los 15 profesionales de enfermería que forman parte de la población total del servicio de clínica 1. La variable fue estrategias de afrontamiento para evitar el estrés laboral que implementaron los profesionales de enfermería durante la pandemia de COVID-19; las dimensiones fueron las estrategias de afrontamiento adaptativas y desadaptativas. Como herramienta de recolección de datos se utilizó la encuesta autoadministrada, y el instrumento un cuestionario cerrado con opciones múltiples basado en el inventario de estrategias de afrontamiento creado por Tobin, Holroyd, Reynods y Kigal (1989), y adaptado por Cano, Rodríguez y García (2007), aplicado a Licenciados en Enfermería, Enfermeros y Auxiliares en Enfermería, dentro del período de junio-julio del año 2021. Se recurrió a la hipótesis de que los profesionales de enfermería utilizan principalmente estrategias de afrontamiento pasivas al momento de realizar sus actividades diarias con el sujeto de cuidado frente al contexto de pandemia Covid-19. El análisis de resultados permitió una data actualizada de la percepción de los profesionales ante los nuevos desafíos que se presentaron en la pandemia, lo cual señaló un aumento en los niveles estrés y dificultad para implementar ciertas estrategias adaptivas, que le permitirían un ambiente más agradable para llevar a cabo sus tareas diarias. Es así que se observó la necesidad de mejorar, e implementar técnicas o medidas para que el profesional logre transitar dichas circunstancias con menores niveles de estrés laboral. Descriptores de palabras claves: Enfermería- Estrés laboral-Afrontamiento-COVID-19 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | COVID-19 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTRÉS LABORAL |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | PERSONAL DE ENFERMERÍA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ADAPTACIÓN PSICOLÓGICA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ACTIVIDADES COTIDIANAS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTRATEGIAS DE SALUD |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | HOSPITALES PEDIÁTRICOS |
| 651 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO | |
| Nombre geográfico | POSADAS (MISIONES, ARGENTINA) |
| 700 10 - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Código de relación | Director |
| Nombre personal | Molina Blatt, Florencia Mercedes. |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [default] item type | Trabajo Final de Grado |
| No se presta | Ubicación permanente | Locación actual | Signatura topográfica | Inventario | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|
| Sólo sala | Escuela de Enfermería | Escuela de Enfermería | caja 39 | TFG-685 | Trabajo Final de Grado |